基礎英語・文法

【第９回授業　：　『未来時制』】

これまで“現在時制”と“過去時制”を学習しました。今回は未来のことについて話す“未来時制”を学習します。訳し方は「～だろう/（未来に）～します」となります。未来時制では助動詞「 will 」が使われます。

【この回での理解目標】

この回で初めて助動詞が出てきます。助動詞「 will 」の使い方を学習します。また、助動詞を使った否定文と疑問文の作り方も理解していきましょう。
★他にも助動詞はあり、第１１回授業でそれらも紹介します。使い方はすべて同じですので、ここで助動詞の使い方に慣れておきましょう！

【説明】

主語が、未来にこうしようという意思を表すときや、逆に意思とは関係ないこと、そして自然の成り行きで未来に起こることを表すときに助動詞「 will 」を使います。

★助動詞とはその名の通り、「動詞を助ける」働きをします。つまり動詞だけでは表せない意味を補う役割をします。

助動詞を使う際には以下の表内にあるルールがあります。他の助動詞にも共通して言えることなので覚えておきましょう。

上の表②にも記載したとおり、助動詞の直後の動詞は原形になります。

一般動詞の例

be動詞

そして上の表⑤に記載したとおり、否定文を作る場合は「 will 」の直後に「 not 」を置き、疑問文を作る場合は「 will 」を文頭に置きます（主語と入れ替える）。

肯定文
I will do my homework on Saturday.　私は土曜日に宿題をします。

否定文
I will not[won’t] go to school today.　私は今日学校に行きません。

疑問文
Will you go to America with us?　私たちとアメリカに行きますか？
— Yes, I will. / No, I will not[won’t]. はい、行きます。／いいえ、行きません。

※否定文で使われる「 will not 」は「 won’t 」と略されることもあります。

【例文】

説明を読むより実際にいろいろな例文を見ながら感覚を身につけていきましょう！

私はこの本を買います。
I will buy this book.

その電車は２分後に駅に到着します。
The train will arrive at the station in two minutes.

彼は明日ここに来ますか？
Will he come here tomorrow?

彼は明日ここに来ません。
He will not[won’t] come here tomorrow.

あなたにひとつプレゼントをあげましょう。
I will give you a present. ※第８回で学習した「ＳＶＯＯ」の文型ですね！

全力を尽くします！
I will do my best!

私は来年２０歳になります。
I will be 20 years old next year.
※「（現在）私は２０歳です。」は「 I am 20 years old. 」です。
これを未来形にするので「 I am ～ 」⇒「 I will be ～ 」となります。

彼は来年教師になります。
He will be a teacher next year.
※「（現在）彼は教師です。」は「 He is a teacher. 」です。
これを未来形にするので「 He is ～ 」⇒「 He will be ～ 」となります。

彼らは９時に私の家に来るだろう。
They will come to my house at 9:00.

彼女は１０時までには家には戻ってこないだろう。
She will not[won’t] come back home by 10:00.

その手紙は２、３日後に私のところに届きますか？ — はい、届きます。
Will the letter reach me in a few days? — Yes, it will.

次回（４月２１日）は、第１０回授業：　『疑問詞』です。

【問題】

下記の英文を日本文に、日本文を英文に訳してみましょう。

① I will give you a nice picture on your birthday.

② Takashi will not attend the party tomorrow.

③ The exercise will be good for your health.

④ Will the soccer game begin at 7:00pm? — Yes, it will.

⑤ He will come here within 5 minutes.

⑥ 明日の午後４時にあなたに電話しますね。

⑦ 全力を尽くします！

⑧ 彼は才能のある画家になるだろう。

⑨ その飛行機は２時間後に空港に到着します。

⑩ 私はそのパーティーに出席しません。

⑪ あなたに私のアルバムを見せてあげましょう。

⑫ 私があなたを駅まで連れて行ってあげましょう。

⑬ 今晩７時までに家に帰ってくる？　－－　いいえ、帰りません。

答えは下記の通りです。
※ドラッグして確認できます。
①あなたの誕生日の日にすてきな絵をあなたにあげましょう。
②タカシは明日のパーティーに出席しません。
③そのエクササイズはあなたの健康に良いでしょう。
④そのサッカーの試合は７時に始まりますか？　－－　はい、始まります。
⑤彼は５分以内にここに来るだろう。
⑥I will call you at 4:00pm tomorrow.
⑦I will do my best!
⑧He will be a talented painter.
⑨The airplane will arrive at the airport in two hours.
⑩I won’t attend the party.
⑪I will show you my album.
⑫I will take you to the station.
⑬Will you come home by 7:00 tonight? — No, I won’t.

【第８回授業：『第４文型 「Ｓ+Ｖ+Ｏ1+Ｏ2」』】

これまでは第１文型「Ｓ+Ｖ」、第２文型「Ｓ+Ｖ+Ｃ」、第３文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ」の文章を学習してきました。

今回は第４文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ1+Ｏ2」を学習します。見ての通り、目的語（Ｏ）が２つあります。「Ｏ1」には「～（人）に」が入り、「Ｏ2」には「～（物）を」入ります。訳し方は、「ＳはＯ1にＯ2をＶする」となります。

【この回での理解目標】

第４文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ1+Ｏ2」の形を理解していきます。また、第３文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ」との書きかえも学習していきます。

【説明】

第１回授業では、第１文型「Ｓ+Ｖ」、第２文型「Ｓ+Ｖ+Ｃ」、第３文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ」を紹介しました。今回は第４文型「Ｓ+Ｖ+Ｏ1+Ｏ2」です。

④ Ｓ + V + O1 + O2

O1・・・目的語「～に」
★述語動詞が表す動作や作用を受ける人（名詞や代名詞）が入ります。
（例）
私は彼にプレゼントをあげました。
ケンは私に本を貸してくれた。
私は彼に自転車を買ってあげた。

Ｏ2・・・目的語「～を」
★述語動詞が表す動作や作用が及ぶ対象物（名詞や代名詞）が入ります。
（例）
私は彼にプレゼントをあげました。
ケンは私に本を貸してくれた。
私は彼に自転車を買ってあげた。

これまでどおり、「Ｓ」、「Ｖ」、「Ｏ1」、「Ｏ2」の各箇所に単語をいれていけばこの文型は作れます。

【例文】

それでは第４文型（④）のわかりやすい例文を紹介します。

④ Ｓ + V + O1 + O2　　「ＳはＯ1にＯ2をＶする」
（例）
I teach them English every day. 私は毎日彼らに英語を教えています。
He lent me a CD yesterday. 昨日彼が私にＣＤを貸してくれた。
My father showed me his album. 私の父が私にアルバムを見せてくれた。
He gave me a present on my birthday. 彼が私の誕生日に私にプレゼントをくれた。
He bought me a nice watch. 彼は私に素敵な腕時計を買ってくれた。
Ayumi made me a cake. あゆみが私にケーキを作ってくれた。

次回（４月１４日）は、第９回授業：　『未来時制』です。

【問題】

下記の英文を日本文に、日本文を英文に訳してみましょう。

① Ayumi gave him some books on his birthday.

② He teaches the students French every day.

③ I asked him a question.

④ He told us a funny story.

⑤ I sent her a letter yesterday.

⑥ He bought me a bicycle.

⑦ あの男性が私に救急を呼んでくれた。

⑧ 彼は私にペンを貸してくれた。

⑨ 一週間前彼は私にお店でパソコンをひとつ買ってくれた。

⑩ 昨日彼に手紙を送りましたか？

⑪ 彼は学校で彼らに英語を教えているのですか？

⑫ ７月７日にあゆみが私にケーキを作ってくれた。

答えは下記の通りです。
※ドラッグして確認できます。
①あゆみが彼の誕生日に彼に何冊かの本をあげた。
②彼は毎日生徒たちにフランス語を教えています。
③私は彼に質問を尋ねた。
④彼が私たちにおもしろい話をしてくれた（話してくれた）。
⑤私は昨日彼女に手紙を送った。
⑥彼が私に自転車を一台買ってくれた。
⑦That man called me an ambulance.
⑧He lent me a pen.
⑨He bought me a PC at a shop a week ago.
⑩Did you send him a letter yesterday?
⑪Does he teach them English at school?
⑫Ayumi made me a cake on July 7th.

【第７回授業　：　『前置詞』】

「前置詞を制する者は英語を制する」という言葉があるぐらい、前置詞は大事な品詞の一つです。前置詞とは、「駅で」の「で」や、「友達と」の「と」、「机の下に」の「の下に」など日本語の助詞のような働きをする品詞です。基本的に名詞や代名詞の前に置かれます。代表的な前置詞の例文を見ながら実際どのように使われているかを見ていきましょう。

【この回での理解目標】

よく使われる前置詞とその使い方を学習します。あくまでも“感覚”でとらえるようにしましょう！

【説明】

ではさっそく、いろいろな前置詞をいくつか紹介します。それぞれの前置詞の意味は日本語訳で覚えていくというよりはニュアンスで覚えるようにしてください。
注意： ここに書かれた日本語訳だけに縛られないように！

場所を表す前置詞

● at ～ 「～に、～で」 ※比較的狭い場所や１地点を表す。
● in ～ 「～に、～で、～の中に(で)」 ※比較的広い場所や「～の中」を表す。

They stayed at a new hotel.
-彼らは新しいホテルに滞在した。
I am at the station now.
-私は今駅です。（私は今駅にいます。）
He lives in New York.
-彼はニューヨークに住んでいます。
They stayed at a new hotel in Osaka.
-彼らは大阪の新しいホテルに滞在した。
She is in the kitchen.
-彼女は台所にいます。（台所の中にいます。）

● on ～ 「～の上に(で、の)」

He put two cups on the table.
-彼はテーブルの上に２つのコップを置いた。
Go straight on this street.
–この道を（この道の上を）まっすぐ行きなさい。
I put the poster on the wall.
-私は壁にそのポスターを貼った。

● under ～ 「～の下に(で、の)、～の真下に」

I ate lunch under that big tree.
–あの大きな木の下で昼ごはんを食べた。
The cat under the desk is mine.
–その机の下の（その机の下にいる）ネコは私のです。

● near ～ 「～の近くに(で、の)」

My house is near ABC school.
-私の家はＡＢＣ学校の近くです。（ＡＢＣ学校の近くにあります。）
We went to the restaurant near my house.
-私たちは私の家の近くのレストランに行った。

● from ～ 「～から」　※起点・スタート地点を表す。
● to ～ 「～まで、～へ(に)」　※到着地を表す。

We walked from Osaka to Kyoto.
-私たちは大阪から京都まで歩いていった。
This is a letter from him.
-これは彼からの手紙です。
I go to school every day.
-私は毎日学校に行きます。

● out of ～ 「～の外に(で)、～から外へ」

She went out of the restaurant.
-彼女はそのレストランから出て行った。（レストランから外に出た。）

時を表す前置詞

● at ～ 「～に」　※時刻・時点などきわめて短い時間を表す。

I usually get up at 6:00am.
-私はたいてい朝６時に起きます。
He came to my house at 8:00 yesterday.
-彼は昨日８時に私の家に来た。
Takashi did not say anything at that time.
-タカシはその時（その時には）何も言わなかった。

● on ～ 「～に」　※日付・曜日や特定のときを表す。

He went to the shop on Sunday.
-彼は日曜日にその店に行った。
I went to America on October 20th.
-私は１０月２０日にアメリカに行った。
I received a present from him on my birthday.
-私は自分の誕生日に彼からプレゼントを受け取った。

● in ～ 「～に」　※月・年・季節など比較的長い時間、また午前・午後・夕方を表す。

I went to America in October.
-私は１０月にアメリカに行った。
The actor was born in 1986.
-その俳優は１９８６年に生まれた。
We often go to the sea in summer.
-私たちは夏にしばしば海に行きます。
I finished my homework in the morning.
-私は午前中に宿題を終わらせた。

● until ～ 「～まで」

He was here until 10:00pm.
-彼は１０時までここにいた。

● for ～ 「～(の)間」

We stayed at the hotel for a week.
-私たちはそのホテルに一週間滞在した。
I slept for 8 hours last night.
-私は昨晩８時間寝た。

その他のよく使われる前置詞

● with ～ 「～といっしょに」

He went to the theater with his girlfriend.
-彼は彼女といっしょに映画館に行った。

● for ～ 「～のために(の)、～用の、～にとって」

We got tickets for the concert.
-私たちはそのコンサートの（そのコンサートのための）チケットを手に入れた。
I bought a present for my grandmother.
-私は祖母のためにプレゼントを買ってあげた。
English is difficult for me.
-英語は私にとって難しいです。

● to ～ 「～に(へ)」

I gave a present to the boy.
-私はその少年にプレゼントをあげた。
Do you know the way to the station?
–その駅への道を知っていますか？

● about ～ 「～について(の)」

They talked about Japanese politics.
-彼らは日本の政治について話し合った。
I bought a book about Japanese history.
-私は日本史についての本を買った。

● of ～ 「～の、～に属している」　※「所有」を表す。

I do not like the color of the chair.
–そのイスの色が気に入りません。

前置詞がどんなものかわかりましたでしょうか？ほかにもいろいろな前置詞があります。その都度覚えていきましょう！

次回（４月７日）は、第８回授業：　『第４文型 「S+V+O1+O2」』です。

【問題】

下記の英文を日本文に、日本文を英文に訳してみましょう。

① They talked about the movie for an hour in the library.

② They came out of the library at 5:00pm.

③ I bought a present for him in Febrary, 2014.

④ He took me to the amusement park on my birthday.

⑤ 私は両親とそのホテルに３泊した。

⑥ 私は大阪市に住んでいます。

⑦ そのテーブルの上にある本は私のものです。

⑧ ログイン用のパスワードを忘れた。

⑨ フランス語は私にとって簡単だ。

⑩ 彼が私に１冊おもしろい本を貸してくれた。

答えは下記の通りです。
※ドラッグして確認できます。
①彼らは図書館で１時間その映画について話し合った。
②彼らは夕方５時に図書館から出てきた。
③私は２０１４年２月に彼にプレゼントを買ってあげた。
④私の誕生日に彼が私を遊園地に連れて行ってくれた。
⑤I stayed at the hotel for 3 days[nights] with my parents.
⑥I live in Osaka city.
⑦The book on the table is mine.
⑧I forgot my password for login.
⑨French is easy for me.
⑩He lent an interesting book to me.

前回までは現在時制を学習しました。今回は“過去時制”について学習します。過去時制とは、過去の動作や状態、過去に習慣的に行っていた動作などを表すときに用いられます。 訳し方は「 ～しました/～だった 」となります。

【この回での理解目標】

過去のことについて話す場合の動詞の変化のしかた（過去形）を学びます。また、肯定文と合わせて、過去時制でのbe動詞を使った否定文と疑問文、一般動詞を使った否定文と疑問文の作り方を覚えましょう。
★動詞の形の変化については、現在形・過去形・過去分詞形・ing形をセットで覚えていくようにしましょう。

【説明】

一般動詞の例

be動詞

過去時制では動詞の“過去形”が使われます。現在形とは違って、一般動詞の過去形は一種類しかありませんので主語が何であっても変わりません。そして基本的には動詞の語尾に「 -ed 」をつけて過去形を作ります。
ただし、上記の表にもある通り、「食べる」や「行く」のように全く違う形に変化するものもありますので、その都度覚えていくようにしましょう。

また、be動詞の過去形については、「 am 」と「 is 」の過去形が「 was 」、「 are 」の過去形が「 were 」となります。

そして否定文の作り方は、一般動詞の場合は『一般動詞の直前に did not 』を置きます。その直後の動詞は現在時制のときの否定文と同様、原形に戻ります。be動詞の否定文は現在時制のときと同様、『be動詞の直後に not 』を置きます。

そして一般動詞を使った過去時制の疑問文の作り方は『文頭に Did を置く』という方法です。be動詞を使った疑問文の作り方は現在時制と同様、『主語とbe動詞の語順を入れ替える』という方法です。

【例文】

彼はそのスタジオでギターを弾いた。
He played the guitar in the studio.

私は５分前に彼に電話した。
I called him five minutes ago.

私は昨日３冊本を買いました。
I bought three books yesterday.

彼女は昨晩８時に晩御飯を食べた。
She ate dinner at 8:00 last night.

あの映画はとても良かった。
That movie was very good.

彼らは１０年前先生でした。
They were teachers ten years ago.

彼はそのスタジオでギターを弾かなかった。
He did not play the guitar in the studio.

それはおいしかったですか？
Was it tasty?

それはおいしくなかった。
It was not tasty.

その本読みましたか？
Did you read the book?

私たちはそのサッカーの試合を見ませんでした。
We did not watch the soccer game.

次回（３月３０日）は、第７回授業：　『前置詞』です。

【問題】

下記の英文を日本文に、日本文を英文に訳してみましょう。

① I did not go to the library yesterday.

② He came to my house at 7:00pm yesterday.

③ Was the exam difficult?

④ This car was so expensive.

⑤ He did not help me.

⑥ その問題は簡単ではなかった。

⑦ ２週間前に東京に行きましたか？

⑧ 彼は昨日ここに来ましたか？

⑨ 私は昨日１冊のノートと２本の鉛筆を買いました。

答えは下記の通りです。
※ドラッグして確認できます。
① 私は昨日図書館に行きませんでした。
② 彼は昨日の夜７時に私の家に来た。
③ その試験は難しかったですか？
④ この車はとても高かった。
⑤ 彼は私を助けてくれなかった。
⑥ The question was not easy.
⑦ Did you go to Tokyo two weeks ago?
⑧ Did he come here yesterday?
⑨ I bought a notebook and two pencils yesterday.